فاعلية استخدام برامج الفيديو في تدريس مادة التاريخ: دراسة تجريبية في الصف الثالث في المدارس الإعدادية في محافظة مدينة دمشق
| المؤلف الرئيسي: | البلخي، محمد عامر (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | القلا، فخر الدين (مشرف), صيام، محمد وحيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| موقع: | دمشق |
| الصفحات: | 1 - 333 |
| رقم MD: | 573835 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة دمشق |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | سوريا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام شريط الفيديو التعليمي على التحصيل الدراسي في مادة اللغة الإنجليزية للمستويات المختلفة من طلاب الصف الثاني بالمرحلة المتوسطة : دراسة تجريبية
بواسطة: دويدي، علي بن محمد جميل منشور: (2000) -
أثر إستخدام الفيديو التفاعلي في تحصيل طلبة الصف العاشر في مادة تاريخ الكويت بدولة الكويت
بواسطة: الخالدي، فهد محمد منشد منشور: (2017) -
أثر استخدام الفيديو التفاعلي في تحصيل مادة العلوم لدى طالبات الصف السادس الابتدائي بمحافظة بلجرشي
بواسطة: العمري، رانيا محمد عطية منشور: (2014) -
أثر استخدام الفيديو والحاسوب في تدريس المصطلحات الجغرافية على التحصيل الدراسي لتلاميذ الصف الأول متوسط دراسة تجريبية
بواسطة: الأكلبي، فهد بن عبدالله آل عمرو منشور: (2001) -
أثر استخدام الفيديو التفاعلي في تنمية مهارة الاستيعاب السمعي بمادة اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الأول المتوسط
بواسطة: المالكي، سلمان سالم سالم منشور: (2013)
