مستوى المعلومات العلمية والتقنية لدى معلمي الأحياء في المرحلة الثانوية في محافظة عدن باليمن
| العنوان بلغة أخرى: |
Level of the Scientific and Technical Knowledge the Teachers of Biology Have At the Secondary Stage, in Aden Governorate, Yemen |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | هزاع، نور الهدى محمود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الرفاعي، طاهره عيسى (م. مشارك) |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| موقع: | عدن |
| الصفحات: | 1 - 129 |
| رقم MD: | 573877 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عدن |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | اليمن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام أنمذج ديفز في التحصيل وتنمية الدافعية لإنجاز التعلم لدى طالبات الصف الثالث الثانوي في مادة الأحياء في محافظة عدن
بواسطة: العطوي، أسوان حيدرة منصور حيدرة منشور: (2022) -
أثر نموذجين تدريسيين مستندين إلى حل المشكلات وفق المزاوجة والمشاركة ووقت الانتظار في اكتساب المفاهيم البيولوجية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا
بواسطة: المحاميد، هاشم هزاع علي منشور: (2008) -
الثقافة العلمية في كتب الأحياء للمرحلة الأساسية العليا ومستوى امتلاكها وممارستها لدى معلمي الأحياء
بواسطة: حسين، حسين علي حسين منشور: (2015) -
فاعلية تدريس وحدة مقترحة في التكنولوجيا الحيوية بإستخدام نموذج قائم على لعب الدور لتنمية بعض القيم البيو إجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية بليبيا
بواسطة: عربي، صبري محمد العليمي منشور: (2007) -
تعبيم الأحياء بين الإمكانات والكفايات في المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمي الأحياء بمدينة الطائف التعليمية
بواسطة: الغامدي، علي أحمد سعيد الخدري منشور: (1996)
