مستوى كفاءة أنظمة المعلومات الإدارية وعلاقتها بمستوى الأداء الإداري من وجهة نظر مديري ورؤساء أقسام الوحدات الإدارية في الجامعات الأردنية العامة
| العنوان بلغة أخرى: |
Efficiency Level of Management Information Systems and its Relationship With Managerial Performance as Perceived By Directors and Heads of Management Departments at the Jordanian Public Universities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القيسي، علي محمد فلاح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السعود، راتب سلامة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 176 |
| رقم MD: | 574384 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية الدراسات التربوية العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
278
| المستخلص: |
وفي ضوء النتائج السابقة، خلصت الدراسة إلى تقديم مجموعة من التوصيات للجامعات الأردنية العامة من أهمها: ضرورة استمرار هذه الجامعات بتدريب العاملين على استخدام أنظمة المعلومات الإدارية، لتحسين مستوى استخدامهم لتلك الأنظمة، ورفع الكفاءة الإدارية، لتحسين مستوى استخدامهم لتلك الأنظمة، ولرفع كفاءة هذا الاستخدام. زيادة الاهتمام بعنصر التكلفة الاقتصادية لأنظمتها الإدارية وبالشكل الذي يجعلها أكثر كفاءة في زيادة قيمة المعلومات المقدمة على حساب تكلفة الحصول عليها. متابعة التطورات الحديثة في مجال أنظمة وتكنولوجيا المعلومات، وإدخال الإنترنت في عمليات تسجيل المواد للطلبة والحصول على علاماتهم من أي مكان يوجدون فيه. إجراء المزيد من البحوث والدراسات حول مستوى كفاءة أنظمة المعلومات الإدارية في هذه الجامعات، وخصوصاً تلك التي تعكس درجة رضا المستفيدين عن الخدمات التي تقدمها لهم تلك الجامعات. هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى كفاءة أنظمة المعلومات الإدارية وعلاقتها بمستوى الأداء الإداري من وجهة نظر مديري ورؤساء أقسام الوحدات الإدارية في الجامعات الأردنية العامة. وقد انبثق عن هذا الهدف الرئيس الأسئلة الثلاثة التالية: 1. ما مستوى كفاءة أنظمة المعلومات الإدارية في الجامعات الأردنية العامة، من حيث (الكفاءة الاقتصادية للنظام، وتوفير الأمن للمعلومات، وتحقيق النظام لأهداف الجامعة، وحجم الاستخدام، وملاءمته للمستويات الإدارية المختلفة، ورضا المستخدم النهائي؟ 2. ما مستوى الأداء الإداري في الجامعات الأردنية العامة من حيث: (كمية الأعمال المنجزة، وسرعة الإنجاز، الدقة في إنجاز العمل، وجودة الأعمال المنجزة، وزيادة المعرفة بالعمل)؟ 3. هل توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين مستوى كفاءة أنظمة المعلومات الإدارية في الجامعات الأردنية العامة ومستوى الأداء الإداري؟ تكون مجتمع الدراسة وعينتها من جميع المديرين ورؤساء الأقسام في الوحدات الإدارية في الجامعات الأردنية العامة وهي: (القبول، والتسجيل، والمالية، ومركز الحاسب والمعلومات، وشؤون العاملين، وشؤون الطلبة)، وبلغ عددهم (410) فرداً، إذ تم توزيع (388) استبانة ، واسترجع منها (325) استبانة ، أي ما نسبته (83.8 %) من مجموع الإستبانات الموزعة. ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبانة من قسمين: القسم الأول، استبانة خاصة لقياس مستوى كفاءة أنظمة المعلومات الإدارية في الجامعات الأردنية العامة. والقسم الثاني، استبانة خاصة لقياس مستوى الأداء الإداري في الجامعات الأردنية العامة. وتم التحقق من صدق أداة الدراسة بقسميها بطريقة صدق المحتوى، وكذلك تم التحقق من ثبات الأداة بطريقة الاختبار وإعادة الاختبار، وبلغ معامل الثبات للقسم الأول من الاستبانة (0.88) وللقسم الثاني (0.87). وللإجابة عن أسئلة الدارسة استخدم الباحث المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، ومعامل ارتباط بيرسون. أظهرت نتائج الدراسة أن أنظمة المعلومات الإدارية في الجامعات الأردنية العامة. جاءت على مستوى عال من الكفاءة ولكل المجالات، كما بينت النتائج أن مستوى الأداء الإداري في هذه الجامعات مرتفع ولكافة المجالات. وأظهرت النتائج أن هناك علاقة ارتباطيه إيجابية دالة إحصائيا بين مستوى كفاءة أنظمة المعلومات الإدارية، ومستوى الأداء الإداري في هذه الجامعات. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر القيادة الإدارية في التطوير التنظيمي في الجامعات الأردنية "من وجهة نظر عمداء الكليات ورؤساء الأقسام الأكاديمية"
بواسطة: الزيديين، خالد عبدالوهاب هلال منشور: (2011) -
درجة ممارسة رؤساء الأقسام في جامعة تبوك لسلوك القائد التحويلي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس ورؤساء الأقسام أنفسهم في جامعة تبوك
بواسطة: عبدالفتاح، محمد زين العابدين منشور: (2012) -
الكفاءة الإدارية وعلاقتها بإدارة الأزمات لدي عمداء كليات جامعات محافظة بغداد من وجهة نظر رؤساء الأقسام
بواسطة: صالح، محمد أحمد منشور: (2022) -
درجة ممارسة رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الليبية للقيادة التحويلية وعلاقتها بمستوى الأداء الوظيفي من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
بواسطة: المجدوب، أكرم إبراهيم إمراجع منشور: (2020) -
تطوير نظم المعلومات الإدارية في إدارات التربية والتعليم للبنين بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر مديري التعليم ومساعديهم ورؤساء الأقسام "تصور مقترح"
بواسطة: الشمري، مشعان ضيف الله مقبل السلماني منشور: (2008)
