تدريس العلوم في الصف الرابع المتوسط في قطاعي التعليم الرسمي و الخاص في مدينة طرابلس - لبنان
| المؤلف الرئيسي: | مقصود، بهاء قاسم (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عويس، هنري (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| موقع: | بيروت |
| الصفحات: | 1 - 364 |
| رقم MD: | 582652 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة القديس يوسف |
| الكلية: | معهد الاداب الشرقية |
| الدولة: | لبنان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
دراسة ميدانية حول استخدام الوسائل التعليمية في تدريس العلوم بالصف الأول بمدارس المرحلة المتوسطة بمكة
بواسطة: ششر، عدنان محمد عيد منشور: (1979) -
فاعلية استراتيجيتي تصميم الرسوم المعلوماتية التبسيط / تعدد الأبعاد في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفكير البصري لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الغامد، سعيد عبدالله منشور: (2015) -
فاعلية النموذج الواقعي في تنمية التحصيل الدراسي وعمليات العلم وتعديل الفهم الخطأ والاتجاه نحو العلوم لدى طالبات الصف الأول متوسط في مدينة الرياض
بواسطة: الفالح، سلطانة بنت قاسم منشور: (2003) -
فاعلية الأسئلة الناقدة في تنمية مهارات التفكير الناقد في العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض
بواسطة: الفالح، سلطانة بنت قاسم منشور: (2016) -
استخدام استراتيجية المنظمات المتقدمة في تدريس العلوم و اثرها على التحصيل المعرفي و بقاء اثر التعلم و الميول العلمية لتلاميذ الصف الثاني الاعدادي
بواسطة: محمد، منال علي حسن منشور: (1996)
