ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام الطريقتين الاستقرا...>الوصف

أثر استخدام الطريقتين الاستقرائية والقياسية في اكتساب طلاب الصف الاول الثانوي مفاهيم التربية الاسلامية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using the Deductive and the Inductive Methods on the Acquisition of the Concepts of Islamic Education by the First Secondary Students in the Muscat Directorate : An Experimental Study
المؤلف الرئيسي: الفريد، حياة بنت عبدالامير بن علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالله، عبدالرحمن صالح (مشرف) , هندي، صالح ذياب (مشرف) , قطامى، يوسف (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1995
موقع: مسقط
التاريخ الهجري: 1416
الصفحات: 1 - 236
رقم MD: 584245
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة السلطان قابوس
الكلية: كلية التربية والعلوم الإسلامية
الدولة: عمان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
طرائق التدريس | تدريس التربية الإسلامية | تدريس مفاهيم التربية الإسلامية | الصف الاول الثانوي | سلطنة عمان
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
الخاتمة     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

136

حفظ في:

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.