ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الممارسات التربوية الشائعة للمدرسين و علاقتها بالتحصيل بمادة اللغة الإنجليزية كما يراها المدرسون و الموجهون الاختصاصيون و طلبة الصف الأول الثانوي بالمدارس الرسمية و الخاصة بمدينة دمشق

العنوان بلغة أخرى: Teachers, common educational practices and their relation to achievement in english as viewed by teachers, specialized supervisors and first secondary students in both state and priveta schools in damascus
المؤلف الرئيسي: معروف، سعاد كامل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Maroof, Soud Kamil
مؤلفين آخرين: ناصر، يونس محمود (مشرف) , صندوق، عمار إبراهيم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2008
موقع: دمشق
التاريخ الهجري: 1429
الصفحات: 1 - 282
رقم MD: 588721
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة دمشق
الكلية: كلية التربية
الدولة: سوريا
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:

عناصر مشابهة