فعالية نموذج تدريسي مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التفكير الناقد في الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بورسعيد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، هبة محمد عبدالنظير (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | البسيوني، محمد سويلم محمد (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج 2, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 212 - 246 |
| ISSN: |
2090-5319 |
| رقم MD: | 59233 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التفكير الناقد
| تدريس الرياضيات
| المناهج
| طرق التدريس
| التعليم الثانوي
| طالبات المدارس الثانوية
| تنمية المهارات
| علم النفس المعرفي
| القدرات العقلية
| ما وراء المعرفة
| العمليات العقلية
| معلمو الرياضيات
| المدارس الثانوية
| محافظة بورسعيد ( مصر )
| أسلوب حل المشكلات
| التقييم التربوي
| التخطيط التربوي
| إعداد الدروس
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
165
| LEADER | 01742nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0317938 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 310971 |a محمد، هبة محمد عبدالنظير |q Mohammed, Hebah Mohammed Abdulnazir |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية نموذج تدريسي مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية التفكير الناقد في الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي | ||
| 260 | |b جامعة بورسعيد - كلية التربية |c 2008 |g يناير | ||
| 300 | |a 212 - 246 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 715225 |a 816820 | ||
| 653 | |a التفكير الناقد |a تدريس الرياضيات |a المناهج |a طرق التدريس |a التعليم الثانوي |a طالبات المدارس الثانوية |a تنمية المهارات |a علم النفس المعرفي |a القدرات العقلية |a ما وراء المعرفة |a العمليات العقلية |a معلمو الرياضيات |a المدارس الثانوية |a محافظة بورسعيد ( مصر ) |a أسلوب حل المشكلات |a التقييم التربوي |a التخطيط التربوي |a إعداد الدروس | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e Faculty of Education Journals - Port Said |f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd |l 003 |m مج 2, ع 3 |o 0232 |s مجلة كلية التربية |v 002 |x 2090-5319 | ||
| 700 | |a البسيوني، محمد سويلم محمد |q Albassiouni, Mohammed Suwailam Mohammed |e مشرف |9 82195 | ||
| 856 | |u 0232-002-003-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31292845 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 59233 |d 59233 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: زهران، العزب محمد العزب منشور: (2004) -
العلاقة بين وعي التلاميذ بالصف الأول من المرحلة الثانوية بالعمليات " ما وراء المعرفة " المصاحبة لحل المشكلة الرياضية وأدائهم فيها
بواسطة: عبدالقوي، مصطفى محمد منشور: (2006) -
استخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة وأثرها على مهارات حل مشكلات الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: العطار، محمد عبدالرؤوف صابر حسن منشور: (2004) -
أثر استخدام بعض استراتيجيات ما وراء المعرفة في تدريس الرياضيات على تنمية التفكير المنظومي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي بغزة
بواسطة: عفانة، عزو إسماعيل سالم منشور: (2004) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية تريز "TRIZ" على التحصيل الرياضي والتفكير الناقد لدى طالبات الصف الأول الثانوي بفلسطين
بواسطة: علاونة، معزوز جابر جميل منشور: (2014)
