تقويم الأنشطة اللغوية غير الصفية بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين والمشرفين التربويين
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluation of Activities Language Non-Classroom Secondary School From the Perspective of Teachers and Educational Supervisors |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الصبحي، خالد علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الهواري، خالد بن فاروق (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 163 |
| رقم MD: | 596589 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طيبة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
363
عناصر مشابهة
-
درجة فاعلية الأنشطة العلمية غير الصفية فى تحقيق أهداف العلوم للمرحلة المتوسطة : من وجهتى نظر المشرفين التربويين والمعلمين
بواسطة: الثقفى، فؤاد بن عليثه سليم منشور: (2008) -
تقويم الأنشطة الصفية واللاصفية من وجهة نظر طلبة اللغة العربية في كلية التربية الأساسية - جامعة بابل العراقية
بواسطة: الزويني، ابتسام صاحب موسى منشور: (2016) -
العوامل ذات العلاقة بعزوف طالبات المرحلة الثانوية عن المشاركة في الأنشطة غير الصفية من وجهة نظر كل من الطالبات، والمعلمات، ومشرفات النشاط
بواسطة: الحقان، ابتهاج بنت عبدالله بن عبدالعزيز منشور: (2018) -
واقع التقويم الصفي في كلية التربية / صبر / جامعة عدن من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلبتهم
بواسطة: السقاف، اتفاق محمود علي حسن منشور: (2014) -
قياس معايير الجودة في التدريس لدى معلم المرحلة الثانوية بمحافظة الإحساء من وجهة نظر المشرفين التربويين ومقترحاتهم للتنمية المهنية لديه
بواسطة: عبدالمنعم، محمد محمد منشور: (2008)
