أثر استراتيجية دورة التعلم في تنمية المفاهيم الرياضية وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الأول المتوسط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Learning Sycle Strategy on The Acquisition and Retention of Mathmatical Concepts By Middle First Femals Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، شروق بنت سعود (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الفقي، عبدالعزيز بن محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 289 |
| رقم MD: | 596751 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طيبة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
487
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجيات التغير المفهومي لبعض المفاهيم الرياضية لدى طلاب الصف الأول الإعدادي
بواسطة: الكرش، محمد أحمد محمد منشور: (1998) -
أثر استراتيجيات التغير المفهومي الصفية لبعض المفاهيم الرياضية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: حسانين، علي عبدالرحيم علي منشور: (1994) -
فاعلية استخدام استراتيجية دائرة التعلم في تحصيل بعض المفاهيم العلمية وتنمية التفكير الاستدلالي وبقاء أثر التعلم لدى تلميذات الصف الثامن بالتعليم الأساسي
بواسطة: أحمد، آمال سعد سيد منشور: (2009) -
أثر استخدام استراتيجية ما وراء المعرفة على التحصيل وتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي
بواسطة: عفيفي، أحمد محمود أحمد منشور: (2008) -
أثر التركيز على استراتيجية فهم المسألة الرياضية بالاسلوب التعاوني لدى طلاب الصف التاسع الاساسي في مقدرتهم على حلها
بواسطة: أبو لوم، خالد محمد خلف منشور: (2005)
