تحليل لأسئلة معلمي اللغة الانجليزية بمدارس المدينة المنورة المتوسطة وفق أنماط الأسئلة المستخدمة ومستويات بلوم المعرفية
| العنوان بلغة أخرى: |
An Analysis of Intermediate Schools' Teacher-Made English Tests in Al-Madinah Al-Munawwarah in Terms of Question Types and Cognitive Levels |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القايدي، عبدالله محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شيخ، أصفر علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | المدينة المنورة |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 1 - 147 |
| رقم MD: | 597076 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طيبة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
95
عناصر مشابهة
-
درجة معرفة معلمي اللغة العربية بالتقويم البديل واتجاهاتهم نحوه في المدارس الحكومية المتوسطة بالمدينة المنورة
بواسطة: الجهني، سلطان مصلح منشور: (2015) -
بعض العوامل المتعلقة باستخدام الوسائل التعليمية بواسطة معلمي المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة: دراسة ميدانية
بواسطة: الرحيلي، عبدالله حبيب منشور: (1992) -
تحليل الأسئلة التقويمية في مبحث اللغة العربية للصف السابع الأساسي في الأردن وفق تصنيف بلوم لمستويات الأهداف المعرفية
بواسطة: الحسنات، حسن عبد ربه علي منشور: (2011) -
A Survey of English Homework Practices in the Boys Intermediate Scools of Al Madinah Al Munawwarah
بواسطة: Shaikh, Asghar Ali منشور: (1991) -
فاعلية استخدام نظام التعلم الموجه نحو الفرد في تحصيل واحتفاظ طالبات الصف الثاني المتوسط في مقرر العلوم بالمدينة المنورة
بواسطة: الحازمي، هبة عبدالله حسن منشور: (2006)
