Evaluation of the Effectiveness’ of Using Moodle as an E-Learning Tool for Blind People
| المؤلف الرئيسي: | Al Behaijan, Noorah Abd Allah (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Al Echina, Natasha (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | نوتنغهام |
| الصفحات: | 1 - 63 |
| رقم MD: | 598405 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | University of Nottingham |
| الكلية: | School of Computer Science |
| الدولة: | بريطانيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
Good Practice for Effective E-Assessment
بواسطة: Al Gashami, Abd Allah منشور: (2010) -
Effects of Moodle as an E-Learning Tool on Enhancing Study Skills of Bahraini Student Teachers
بواسطة: Al Khalili, Khalil Yousif منشور: (2014) -
E-Learning Through Virtual Learning Environment
بواسطة: Bajahzar, Abd Allah منشور: (2008) -
READING AND TEACHING OF BRAILLE IN SCHOOLS FOR THE BLIND IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Mosa, Nassir Ali Abd Allah منشور: (1987) -
IMPACT OF INTERACTIVITY ISSUES ON EFFECTIVENESS OF E-LEARNING
بواسطة: Al Zahrani, Joharah Gurmallah منشور: (2010)
