An Analytical Study of E-learning Interfaces from the Perspective of Metadesign
| المؤلف الرئيسي: | Al Shammari, Mohammed Saleh A. (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Platt, John (Super) , Howley, Richard (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | لستر |
| الصفحات: | 1 - 88 |
| رقم MD: | 601035 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | De Montfort University |
| الكلية: | Faculty of Technology |
| الدولة: | بريطانيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
IMPACT OF INTERACTIVITY ISSUES ON EFFECTIVENESS OF E-LEARNING
بواسطة: Al Zahrani, Joharah Gurmallah منشور: (2010) -
A dynamic web-based school e-learning and management system
بواسطة: Al Dubaikhi, Hend A. منشور: (2006) -
Creating Effective E-Learning Systems for Higher Education in Saudi Arabia
بواسطة: Al Khalaf, Salem منشور: (2013) -
THE EFFECTS OF E-LEARNING ON HIGHER EDUCATION AMONG SAUDI ARABIAN WOMEN
بواسطة: Al Shabanm, Bedoor Hassan منشور: (2010) -
Enhancing the E-Learning System for King Saud University
بواسطة: Al Qudaiz, Khalid منشور: (2009)
