The Syntactic Influence of the Arabic Language the Mother Tongue on the English Language in the Writing of Saudi Learners of English Language Aged between 19 - 23 Years old
| المؤلف الرئيسي: | Al Enezi, Khalaf Mutlaq Jadou (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Wei Ji (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| موقع: | نيوكاسل أبون تاين |
| الصفحات: | 1 - 81 |
| رقم MD: | 601533 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | Newcastle University |
| الكلية: | school of Education, Communication and Language Sciences |
| الدولة: | بريطانيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
The Relationship Between Mother Tongue Reading Strategies and English As A Foreign Language Reading Strategies of Native Arabic Speakers
بواسطة: Abdul Malik, Hassan Ali منشور: (1983) -
Using Arabic as the Mother Tongue in Teaching English as A Foreign Language
بواسطة: الزايد، نورما نواف منشور: (2019) -
The Effect of Efl Learner’s Mother Tongue on their Writings in English : An Error Analysis Study
بواسطة: Ridha, Nada Salih A. منشور: (2012) -
The Use of the Mother Tongue and Translation in Foreign Language Instruction
بواسطة: Abdan, Abd Alrahman Abd Alaziz منشور: (1990) -
The Relationship between Attitudinal and Motivational Factors and English Language Achievement in Reading and Writing Skills among Secondary Stage Students in Aqaba Governorate
بواسطة: Al Orainat, Khalaf Salman منشور: (2008)
