الكفايات الاساسية اللازمة لمعلمي الطلبة الموهوبين في المرحلة الثانوية في عينة اردنية
| العنوان بلغة أخرى: |
Essential Competencies Required from the Teachers of the Gifted / Talented Students at A Secondary Level in A Jordanian Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مرار، بريجيت نبيل (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الروسان، فاروق فارع قفطان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 72 |
| رقم MD: | 605662 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
119
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الكفايات المعرفية والأدائية لمعلمي المرحلة الأساسية في الكشف عن الطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في دولة الكويت
بواسطة: الحسيني، فهد عبيد عبدالرحمن منشور: (2021) -
تطوير قائمة كفايات معلم الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الماجد، فهد عبدالرحمن عبدالعزيز منشور: (2007) -
الاحتياجات التدريبية لمعلمي المرحلة الثانوية في ضوء الكفايات اللازمة لرعاية الطلبة المتفوقين
بواسطة: الأغا، هانى عبدالقادر عثمان منشور: (2019) -
الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي الطلبة الموهوبين في المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: العلي، يسرى يوسف أحمد منشور: (2016) -
المنظور الاستراتيجي لكفايات المعلمين في إعداد برامج إثرائية للطلبة الموهوبين والمتفوقين بالتطبيق مع مدارس لواء القصر / المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: الفقرا، سليمان مسلم سليمان منشور: (2020)
