العلاقات بين سلوكات إدارية مختارة لمدراء المدارس الثانوية وبين درجة قبول معلميهم لقراراتهم الإدارية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between Selected Administrative Behaviors of Principals at Secondary Schools in Jordan and the Willingness of Teachers to Accept Decisions by their Principals |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالرحمن، محمود علي نهار (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | طناش، سلامة يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1991
|
| موقع: | عمان |
| التاريخ الهجري: | 1411 |
| الصفحات: | 1 - 72 |
| رقم MD: | 606572 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
42
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة الابتكارية وعلاقتها بفعالية اتخاذ القرار الإداري من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: القرعان، رانيا محمود منشور: (2019) -
درجة ممارسة مديري مدارس محافظة البلقاء ومديراتها لنموذج ليثوود وجانتزي في القيادة التحويلية من وجهة نظر معلميهم ومعلماتهم
بواسطة: أبو تينة، عبدالله محمد منشور: (2008) -
درجة اعتماد مديري المدارس الثانوية في عمان الكبرى على معلومات سابقة لدى اتخاذهم القرارات الادارية
بواسطة: ملحم، أحمد عارف منشور: (1991) -
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الخاصة بإمارة الشارقة للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بدرجة تمكين المعلمين
بواسطة: الشريفى، عباس عبد مهدى منشور: (2011) -
العلاقة بين التوجهات نحو استخدام تكنولوجيا المعلومات و التوجهات نحو إدارة التغيير لدى مديري المدارس الثانوية العامة في الأردن من وجهة نظر المديرين و المعلمين فيها
بواسطة: المومني، فايزة محمد منشور: (2004)
