What are the Issues That Saudi Students in the UK Face when Learning the English Language for University Studies
| المؤلف الرئيسي: | Al Sulaiman, Faris (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Wickens, Paul (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | أكسفورد |
| الصفحات: | 1 - 98 |
| رقم MD: | 610211 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | Oxford Brookes University |
| الكلية: | Institute of Education |
| الدولة: | بريطانيا |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
The Acquisition of English Prepositional Feature-Assembly by Arab Efl Students : A Case Study of Saudi Students in A Language Centre in Leeds, Uk
بواسطة: Al Bagami, Rashidah منشور: (2011) -
UTILIZING THE THEORY OF ARTICULATORY SETTINGS IN THE TEACHING OF ENGLISH PRONUNCIATION TO SAUDI STUDENTS LEARNING ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE
بواسطة: Homiedan, Abd Allah Hamad منشور: (1984) -
Preparing Esl Students for University Level Writing : The Influence of Using an Electronic Portfolio as A Learning Tool on Esl Students Writing Motivation and PerFormance
بواسطة: Al Shahrani, Ali منشور: (2011) -
A Study of Seventh-Grade Saudi Students' Motivation Level to Learn English as a Foreign Language
بواسطة: Al Maiman, Ibrahim منشور: (2005) -
Cross-Cultural Pragmatics : Comparing Refusal Patterns between Native Speakers of British English (NS) and Non-Native Speaker Saudi’s (NNS) who Study in the UK
بواسطة: Al Bugami, Musha'al A. منشور: (2012)
