Effectiveness of Powerpoint Presentations in Saudi Arabian Girls Middle School Classes
| المؤلف الرئيسي: | Al Othman, Manal Othman (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | McEwen, Tom (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | أدنبرة |
| الصفحات: | 1 - 67 |
| رقم MD: | 610468 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | Edinburgh Napier University |
| الكلية: | School of Computing |
| الدولة: | بريطانيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
PERCEPTION OF THE EFFECTIVENESS OF THE ISLAMIC CURRICULUM IN SELECTED SAUDI ARABIAN MIDDLE SCHOOLS AS PERCEIVED BY ADMINISTRATORS, TEACHERS, AND STUDENTS
بواسطة: Al Meajel, Talal منشور: (1992) -
SCHOOL-HOME COMMUNICATION EFFECTIVENESS IN SAUDI ARABIAN MIDDLE SCHOOLS : A CASE STUDY
بواسطة: Al Amieri, Taresh منشور: (1990) -
IDENTIFICATION OF THE DROPOUT RATES IN SAUDI ARABIAN SCHOOLS AND AN ANALYSIS OF THE REASONS FOR THE DROPOUT PROBLEM IN EIGHT RIYADH SECONDARY SCHOOLS
بواسطة: Al Buraikan, Othman Naser منشور: (1988) -
Evaluating The Use Of Powerpoint in Teaching Psychology to Secondary School Girls in Riyadh Saudi Arabia
بواسطة: Al Shehrey, Muneera منشور: (2008) -
TEACHING AMERICAN CULTURE TO SAUDI SECONDARY SCHOOL STUDENTS
بواسطة: Al Semari, Othman R. منشور: (1990)
