واقع أداء معلمى الرياضيات بالمرحلة الثانوية فى ضوء المعايير المهنية المعاصرة وعلاقة ذلك بتحصيل طلابهم
| المؤلف الرئيسي: | الزهرانى، محمد بن مفرح بن على (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | فلمبان، سمير بن نور الدين بن عبدالقادر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | مكة المكرمة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 306 |
| رقم MD: | 611624 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم القرى |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
تقويم أداء معلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية في اليمن في ضوء المعايير المهنية المعاصرة
بواسطة: علي، على طاهر عثمان منشور: (2016) -
تقويم أداء معلمي الرياضيات بالكليات التقنية في ضوء المعايير المهنية المعاصرة
بواسطة: الزهراني، محمد عبدالله محمد منشور: (2019) -
تقويم أداء معلمي الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية في ضوء المعايير المهنية للمعلمين في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الشهري، مانع بن علي بن محمد الحيدي منشور: (2020) -
واقع الأداء التدريسي لمعلمي الرياضيات بالمرحلة الثانوية في اليمن في ضوء المعايير المهنية الحديثة
بواسطة: علي، على طاهر عثمان منشور: (2018) -
احتياجات النمو المهنى لمعلمى الرياضيات في ضوء المعايير المهنية للمعلمي في المملكة العربية السعودية
بواسطة: حمدي، موسى بن عبدالله محمد مهدي منشور: (2020)
