LEADERSHIP AS A VARIABLE IN INSTITUTION BUILDING: TOWARD QUALIFIED LEADERSHIP FOR JUNIOR COLLEGES IN SAUDI ARABIA
| المؤلف الرئيسي: | Al Drees, Ibrahim A. (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Shaffer, Robert H. (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| موقع: | إنديانا |
| الصفحات: | 1 - 232 |
| رقم MD: | 612554 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | Indiana University |
| الكلية: | The Graduate School |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
A STUDY OF LEADERSHIP BEHAVIOR AS PERCEIVED AND EXPECTED BY DEANS, HEADS OR DEPARTMENTS, AND FACULTY MEMBERS IN THREE SELECTED INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Knawy, Saud M. M. منشور: (1985) -
MANPOWER TRAINING AND THE JUNIOR COLLEGE PROGRAM IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Mutrif, Ibrahim A. منشور: (1977) -
PUBLIC JUNIOR COLLEGES FOR THE KINGDOM OF SAUDI ARABIA.
بواسطة: Bagais, Mohamed Omar منشور: (1979) -
Towards A National System for Evaluating Higher Education in Saudi Arabia : Lessons from England and the Netherlands
بواسطة: Al Korashi, Suhair منشور: (2005) -
Male Elementary School principals' Perceptions of Junior College Student Teacher Performance in Riyadh, Saudi Arabia
بواسطة: Al Dayil, Abd Alaziz Rashed منشور: (1991)
