MAJOR FACTORS WHICH MOTIVATE THE ELDERLY TO ENROLL IN THE ERADICATION OF ILLITERACY AND ADULT EDUCATION CLASSES IN SAUDI ARABIAN SOCIETY
| المؤلف الرئيسي: | Boudy, Zaki Abd Alaziz (AUTH) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Broussard, Vernon (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
1989
|
| موقع: | لوس أنجلوس |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 614013 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | University of Southern California |
| الكلية: | School of Education |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
THE RELATIONSHIP OF AGE, GENDER, AND ECONOMIC STATUS TO ADULT STUDENT ATTITUDES TOWARD BECOMING LITERATE IN Al-AHSSA, SAUDI ARABIA
بواسطة: Boudy, Zaki Abd Alaziz منشور: (1999) -
Administration Of Adult Education Agencies
بواسطة: Al Sunbul, Abd Alaziz Abd Alah منشور: (2003) -
THE GOALS OF WOMEN'S LITERACY EDUCATION IN SAUDI ARABIA AS PERCEIVED BY SAUDI ARABIAN UNIVERSITY PROFESSORS, FEMALE LITERACY TEACHERS AND FEMALE ADULT LEARNERS
بواسطة: Al Sunbul, Abd Alaziz Abd Alah منشور: (1982) -
Advertising For Adult Education Programs in Saudi Arabia
بواسطة: Al Saadat, Khalil Ebrahim منشور: (2000) - Literacy and Adult Education Symposium منشور: (1977)
