LITERACY AND SOCIAL CHANGE: THE CASE OF SAUDI ARABIA
| المؤلف الرئيسي: | Bagader, Abu Baker A. (Author) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Kreitlow, Burton (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
1978
|
| موقع: | ماديسون |
| الصفحات: | 1 - 139 |
| رقم MD: | 615413 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | University of Wisconsin–Madison |
| الكلية: | The Graduate School |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
MOTIVATIONAL FACTORS TOWARD LITERACY IN RIYADH, SAUDI ARABIA
بواسطة: Hamidi, Abd Alrahman Sead منشور: (1975) -
THE GOALS OF WOMEN'S LITERACY EDUCATION IN SAUDI ARABIA AS PERCEIVED BY SAUDI ARABIAN UNIVERSITY PROFESSORS, FEMALE LITERACY TEACHERS AND FEMALE ADULT LEARNERS
بواسطة: Al Sunbul, Abd Alaziz Abd Alah منشور: (1982) -
A STUDY OF SAUDI ARABIAN OFFICIAL EXAMINATIONS IN THE SIXTH, NINTH, AND TWELFTH GRADES
بواسطة: Bagader, Abu Baker A. منشور: (1976) -
Investigation of how the Hejazi Architecture Responded to Climate Change During History Until Contemporary Times : Jeddah’s Buildings as A Case Study
بواسطة: Bagader, Mohammed Abu Baker A. منشور: (2010) -
A functional literacy program for Saudi Arabian literate women
بواسطة: السنبل، عبدالعزيز بن عبدالله منشور: (1986)
