THE LAPTOP INITIATIVE: FACULTY Am PRESERVICE TEACHERS' PERSPECTIVES ON TEACHING PRACTICES Am THE LEARNING ENVIRONMENT
| المؤلف الرئيسي: | Bin Taleb, Abd Alaziz A. (auth) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Salinas, Cynthia (super.), Resta, Paul (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | أوستن |
| الصفحات: | 1 - 253 |
| رقم MD: | 616392 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | University of Texas at Austin |
| الكلية: | The Graduate School |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
Clinical Teachers' and Undergraduate Nursing Students Perception of the Effective Clinical Teaching Characteristics in Nursing College at University in Saudi Arabia
بواسطة: Abdoun, Muna Abd Alaziz منشور: (2003) -
STUDENT TEACHING PROBLEMS AS PERCEIVED BY THE ENGLISH LANGUAGE PRESERVICE TEACHERS
بواسطة: Aliy, Mahsoub Abd El sadeq منشور: (2005) -
Teaching Anxiety Iceberg Disclosed: Discerning Anxiety Provoking Factors Among Algerian Efl Preservice Teacher
بواسطة: Djouad, Mimouna منشور: (2020) -
The Effect of Using Compter multimedi system & Free Inuiry on Science Faculties Students for Practical chemistry Learning on Acquring Science Process skills at the University of Jordan
بواسطة: Al Bawab, Abeer منشور: (2009) -
Teac Hing Translation Reality And Future Perspective An Analytical Study Of The Department Of English Faculty Of Arts And Humanities & The Department Of Translation Open Learning Centre Tishreen University, Lattakia, Syria
بواسطة: إبراهيم، ياسر منشور: (2007)
