BUILDING ON A LESSON, TAUGHT BY THE DISCOVERY METHOD IN SAUDI ARABIA ELEMENTARY SCHOOLS, TO INSURE THE STUDENTS ACHIEVING THE LESSON'S OBJECTIVE
| المؤلف الرئيسي: | Al Khaldie, Hamed Khalid (AUTH) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | Smith, Walter (SUPER) |
| التاريخ الميلادي: |
1980
|
| موقع: | لورانس |
| الصفحات: | 1 - 100 |
| رقم MD: | 619422 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | University of Kansas |
| الكلية: | The Graduate School |
| الدولة: | الولايات المتحدة الأمريكية |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
The Impact of Teaching English in Saudi Elementary Schools on the Students' Achievement in Arabic Subjects
بواسطة: Al Johani, Othman Ahmad منشور: (2008) -
Teachers‘ Perspectives of Inclusion of the Students with Severe Disabilities in Elementary Schools in Saudi Arabia
بواسطة: Al Quraini, Turki A. منشور: (2011) -
TEACHERS' PERCEPTIONS OF THE MOST IMPORTANT EDUCATIONAL FACTORS THAT AFFECT READING ACHIEVEMENT IN PUBLIC ELEMENTARY SCHOOLS IN RIYADH, SAUDI ARABIA
بواسطة: Al Elayan, Fahad منشور: (2001) -
A SURVEY OF THE AVAILABILITY AND USE OF INSTRUCTIONAL AIDS IN MATHEMATICS IN THE PUBLIC ELEMENTARY SCHOOLS IN THE DISTRICT OF RIYADH IN SAUDI ARABIA
بواسطة: El Moghirah, Abd Allah O. منشور: (1983) -
TOWARD A CONCEPTUAL MODEL FOR PLANNING THE ELEMENTARY SCHOOL CURRICULUM IN SAUDI ARABIA
بواسطة: Fallatah, Ibrahim M. منشور: (1980)
