ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التبادلي في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي

المؤلف الرئيسي: السبيعي، هيا بنت خالد ذعار (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خصاونة، نجوى أحمد سليم (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: الطائف
التاريخ الهجري: 1433
الصفحات: 1 - 344
رقم MD: 621135
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الطائف
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في: