تقدير الذات ودافعية الانجاز وعلاقتهما بالسلوك العدواني لدى الطلبة
| العنوان بلغة أخرى: |
Self-Esteem and Achievement Motivation and their Relationship to Aggressive Behavior of students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | طاطور، ناهد وليد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | ملحم، سامي محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 119 |
| رقم MD: | 635188 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1695
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى تعرّف تقدير الذات ودافعية الانجاز وعلاقتهما بالسلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الإعدادية في مدينة الناصرة. تكونت عينة الدراسة من (364) طالباً وطالبة موزعين على الصفوف السابع والثامن والتاسع، وتم اختيار المدارس التي طبقت فيها أدوات الدراسة اختياراً عشوائياً، ومن هذه المدارس تم اختيار الشعب الصفية اختياراً عشوائياً أيضاً أي كانت وحدة الاختيار في هذه الدراسة الشعبية الصفية، وتم تطبيق الدراسة خلال العام الدراسي 2010/2011. وتمثلت ادوات الدراسة في كل من مقياس تقدير الذات ودافعية الانجاز، والسلوك العدواني التي تم اعدادها من قبل الباحثة. وتم التحقق من خصائصها السيكومترية (الصدق والثبات). وأظهرت نتائج الدراسة أن كلا من درجات تقدير الذات ودافعية الإنجاز والسلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الإعدادية في مدينة الناصرة من وجهة نظرهم هي ضمن المستوى المتوسط. كما أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين كل من تقدير الذات ودافعية الإنجاز والسلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الاعدادية في مدينة الناصرة. وفي ضوء نتائج الدراسة، أوصت بأهمية العمل على تطبيق متغيرات الدراسة الحالية على مراحل تعليمية مختلفة وإجراء المزيد من الدراسات ذات العلاقة بتقدير الذات ودافعية الإنجاز وعلاقتهما بمتغيرات أخرى. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقدير الذات وعلاقته بالسلوك العدواني لدى طلبة الصف الثامن من مرحلة التعليم الأساسي بمدينة صعدة
بواسطة: مجلي، شايع عبدالله منشور: (2013) -
تقدير الذات وعلاقته بالسلوك العدواني لدى عينة من تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط
بواسطة: ياحى، شفيقة منشور: (2017) -
السلوك العدواني وعلاقته بالمثابرة الأكاديمية لدى عينة من طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: بدران، السيد فهمي أبو زيد منشور: (2015) -
الأنماط القيادية السائدة في مدارس محافظة القنفذة وعلاقتها بأساليب مواجهة السلوك العدواني لدي الطلاب
بواسطة: بالبيد، مفرح بن عبدالله بن أحمد منشور: (2020) -
واقع ظاهرة التنمر وأساليب مواجهتها لدى طلبة المرحلة المتوسطة بمدينة نجران
بواسطة: الغامدى، رحمة علي أحمد منشور: (2023)
