LEADER |
04810nam a22003377a 4500 |
001 |
0286613 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 66518
|a أبو معيلش، أماني محمد محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الحاكمية المؤسسية ودورها في صنع القرارات الإدارية و الأكاديمية في الجامعات الأردنية
|
246 |
|
|
|a The Corporate Governance and its Role on Making Administrative and Academic Decisions in Jordanian Universities
|
260 |
|
|
|a عمان
|c 2013
|
300 |
|
|
|a 1 - 122
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة عمان العربية
|f كلية الأعمال
|g الاردن
|o 0020
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الكشف عن أثر الحاكمية المؤسسية في صنع القرارات الإدارية والأكاديمية في الجامعات الأردنية، وتكون مجتمع الدراسة من أعضاء مجالس الجامعات الأردنية، وتكونت عينة الدراسة من (181) عضو مجلس إدارة في الجامعات الأردنية، ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة بإعداد استبانة خاصة وفقاً لمشكلة الدراسة وأهدافها، علماً بأنه تم اعتماد مهام المجالس كأداة لقياس الحاكمية المؤسسية كما وردت في قانون الجامعات الأردنية. وقد تم التأكد من ثباتها باستخدام معامل كرونباخ ألفا (Cronbach Alpha) وبلغ (0.79). وقد تم استخدام مجموعة من الأساليب الإحصائية الوصفية مثل التكرارات والنسب المئوية والموسطات الحسابية والانحراف المعياري، وتحليل الانحدار المتعدد التدريجي (Stepwise) واختبار (t-Test)، واختبار تحليل التباين الأحادي (ANOVA) واختبار التوزيع الطبيعي، ومعامل تضخم التباين (Variance Inflation Factor (VIF))لتحليل البيانات. أظهرت نتائج الدراسة وجود أثر للحاكمية المؤسسية في صنع القرارات الإدارية والأكاديمية، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في إجابات أفراد عينة الدراسة فيما يتعلق بالحاكمية المؤسسية تعزى إلى متغير الجنس، والمؤهل العلمي، ونوع الجامعة، والتخصص، وجود فروق ذات دلالة إحصائية في إجابات أفراد عينة الدراسة فيما يتعلق بالحاكمية المؤسسية والقرارات الإدارية والأكاديمية تعزى إلى متغير العمر لصالح الفئة العمرية (55 فما فوق)، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في إجابات أفراد عينة الدراسة فيما يتعلق بالقرارات الأكاديمية والإدارية تعزى إلى متغير المؤهل العلمي، ونوع الجامعة، والتخصص، وجود فروق ذات دلالة إحصائية في إجابات أفراد عينة الدراسة فيما يتعلق بالقرارات الأكاديمية والإدارية في مجال صنع القرار الإداري تعزى إلى متغير الجنس، وهي دالة إحصائيا وكانت هذه الفروق لصالح (الذكور). أوصت الدراسة بضرورة العمل على تعزيز مبادئ الحاكمية التي تعنى بمساءلة مجالس الجامعات بشكل عام ومجلس القسم بشكل خاص بشأن الأمور التي تتعلق بتنفيذ القرارات الأكاديمية.
|
653 |
|
|
|a الحوكمة
|a الجامعات الأردنية
|a القرارات الإدارية
|a القرارات الأكاديمية
|a الأردن
|
700 |
|
|
|a العمري، غسان عيسى إبراهيم
|g Al-Omari, Ghassan Issa
|e مشرف
|9 147500
|
856 |
|
|
|u 9802-016-012-0020-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-016-012-0020-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-016-012-0020-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-016-012-0020-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-016-012-0020-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-012-0020-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-012-0020-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-012-0020-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-012-0020-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-016-012-0020-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-016-012-0020-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 636128
|d 636128
|