درجة ممارسة المرشد التربوي للارشاد الاسري من وجهة نظر مديري المدارس والطلبة
| المؤلف الرئيسي: | الحجيري، رزان محمد عادل خالد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | بنات، سهيلة محمود صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 138 |
| رقم MD: | 637162 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
397
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى درجة ممارسة المرشد التربوي للإرشاد الأسري في المدرسة من وجهة نظر مديري المدارس والطلبة. تم اختيار عينة الدراسة بطريقة عشوائية من (50) مديراً ومديرة يمثلون خمسين مدرسة ثانوية وكذلك ( 893) طالباً وطالبة من المدارس التابعة لخمس مديريات في العاصمة عمان (قصبة عمان و لواء الجامعة ولواء ناعور وماركا ووادي السير ).لأغراض الدراسة قامت الباحثة بإعداد مقياس من جزأين ، جزء متعلق بممارسة الإرشاد الأسري مكون من 50 فقرة والآخر متعلق بمعيقات ممارسة الإرشاد الأسري مكون من 7 فقرات أجاب عنها مديرو المدارس والطلبة. وقد تم التأكد من دلالات الصدق والثبات المناسبين . وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة المرشد التربوي للإرشاد الأسري كانت مرتفعة من وجهة نظر مدراء المدارس ، في حين كانت متوسطة من وجهة نظر الطلبة. وأظهرت الدراسة أن معيقات ممارسة المرشد للإرشاد الأسري من وجهة نظر مديري المدارس وكذلك الطلبة كانت بدرجة متوسطة .كما اظهرت النتائج أن هناك فروقاً ذات دلالة إحصائية في درجة ممارسة المرشدين التربوين للإرشاد الأسري لمديري المدارس أعلى من الطلبة . وكذلك أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق دالة إحصائياً في درجة ممارسة المرشد التربوي للإرشاد الأسري تعزى إلى متغير المؤهل العلمي .في حين تبين وجود فروق دالة احصائياً في درجة ممارسة المرشد التربوي للإرشاد الأسري تعزى إلى متغير جنس المرشد لصالح المرشدات وعلى جميع مجالات المقياس ، وأيضاً لمتغير المديرية حيث تبين وجود فروق دالة احصائياً بين المديريات في درجة ممارسة المرشد للإرشاد الأسري من وجهة نظر المدراء والطلبة لصالح مديرية قصبة عمان . وفي ضوء نتائج الدراسة أوصت الباحثة بإجراء دراسات أخرى تتناول متغيرات الدراسة على مراحل عمرية ودراسية أخرى وكذلك تعزيز ممارسة المرشد الأسري في المدرسة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
المعوقات التي تواجه المرشدين الطلابيين بالمدارس الثانوية الحكومية والأهلية من وجهة نظر المرشدين الطلابيين ووكلاء ومدراء المدارس
بواسطة: المبارك، عادل بن حسين بن أحمد منشور: (2017) -
دراسة لتقييم عمل المرشد النفسي التربوي في المدارس الثانوية الأردنية من وجهة نظر مديري المدارس في الأردن
بواسطة: الداهري، صالح حسن أحمد عبدالعزيز منشور: (2008) -
الذكاء الاجتماعي للمرشدين النفسيين وعلاقته باتخاذ القرار
بواسطة: الظفيري، أحمد معاشي مرزوق منشور: (2013) -
الحاجة للإرشاد الأسري من وجهة نظر المرشدين التربويين في محافظات شمال الأردن
بواسطة: العتوم، ناديا عبدالقادر سليمان منشور: (2004) -
فاعلية دور مدير المدرسة في العمل الإرشادي من وجهة نظر المرشدين والمديرين في محافظات الضفة الغربية: دراسة تقويمية للإرشاد
بواسطة: مصلح، معتصم محمد عزيز نمر منشور: (2009)
