القيم من منظور تربوي إسلامي
| المصدر: | مجلة جامعة |
|---|---|
| الناشر: | أكاديمية القاسمي |
| المؤلف الرئيسي: | أبو مخ، فائدة زكي عارف (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الصفحات: | 233 - 256 |
| ISSN: |
1565-8090 |
| رقم MD: | 640901 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
48
| المستخلص: |
تستهدف التربية الإسلامية بناء الإنسان على خلق عظيم، وبناء مجتمع تسوده مجموعة من القيم والمثل العليا. فهي تحرص على تنشئة إنسان يعيش في إطار مجموعة من القيم، بحيث يكون سلوكه متسما بالعدل وبالمساواة الاجتماعية والفردية، ومتسماً بالحرية الاجتماعية بما تشمله من حرية سياسية، واقتصادية، وفكرية، وعلميه. وبهذا الملوك الإنساني يتشكل المجتمع الذي ينشده الإسلام. إلا أن المجتمع الإسلامي في العمر الحاشر يعيش بين إشكاليات متراكمة مستعصية أبرزها تردده بين فكرين: الأول: الفكر المعاصر بما فيه من إنجازات مادية وفكرية لابد أن يتعايش معها. الثاني: الفكر الأصيل الذي لا يمكنه الفكاك منه. ولقد أثرت تلك الإشكالية على عماد حياة هذا المجتمع وهي القيم الخلقية. ولذا فإنه قد أصبح من الملح الآن تلمس بناء تربوي يستند على أهداف تتلاءم وإمكانات العصر ومقوماته وثماره، ولابد من إعادة القيم الخلقية الإسلامية إلى مكانها الصحيح في إطار التكامل بين الدين والدنيا. ومن هذا المنطلق رأيت أن أوضح القيم من منظور تربوي إسلامي لأنها جزء لا يستهان به في الإطار المرجعي للسلوك والمعايير التي توجد في مختلف مجالات الحياة، حيث يحتكم إليها الأفراد في تقييم سلوكهم في كل المجالات. |
|---|---|
| ISSN: |
1565-8090 |
عناصر مشابهة
-
الاشاعة من منظور الإعلام الاسلامي
بواسطة: نويرى، إبراهيم منشور: (2004) -
التربية على القناعة من منظور إسلامي
بواسطة: مصطفى، أحمد عبدالرسول محمد منشور: (2017) -
أثر وسائل التواصل الاجتماعي على سلوكيات وقيم الشباب من منظور التربية الإسلامية
بواسطة: الحسين، أسعد بن ناصر بن سعيد منشور: (2016) -
توجيهات تربوية نبوية
بواسطة: الشهري، صالح بن علي أبو عراد منشور: (1994) -
التضخم من منظور إسلامي
بواسطة: الحموري، قاسم محمد نزال منشور: (1992)
