| LEADER |
03737nam a22002177a 4500 |
| 001 |
0051272 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a دسوقي، محمد أحمد محمد
|q Desouqi, Mohammed Ahmed Mohammed
|e مؤلف
|9 224508
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج قائم على تفضيلات أساليب التعلم في التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات والاتجاه نحوها والسلوك الفوضوي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية
|c 2015
|
| 300 |
|
|
|a 292 - 393
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى الكشف عن فاعلية برنامج قائم على تفضيلات أساليب التعلم في التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات والاتجاه نحوها والسلوك الفوضوي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم. وتكونت عينة البحث من (61) تلميذًا وتلميذة من تلاميذ الصف السادس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم. وتمثلت أدوات البحث في مقياس الاتجاه نحو مادة الرياضيات، ومقياس تقدير المعلم للسلوك الفوضوي للتلميذ، واختبار تحصيلي في الرياضيات. وتكون البرنامج التعليمي من عدد من العناصر تمثلت في: هدف البرنامج، وتحديد المسلمات التي يقوم عليها البرنامج، وأهمية البرنامج، وتصميم البرنامج (في ضوء نموذج دن لأساليب التعلم)، والمادة التعليمية المستخدمة في البرنامج، والأساس النظري للبرنامج، والأساس الإجرائي للبرنامج، وصدق البرنامج، والتجربة الاستطلاعية للبرنامج، وتقويم فعالية البرنامج. وتوصل البحث إلى فاعلية البرنامج في التحصيل الدراسي في مادة الرياضيات والاتجاه نحوها وفي تحسين السلوك الفوضوي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم. كما قدم البحث عدد من التوصيات ومنها، توصيات للقائمين على التعليم، كضرورة عدم اغفال التلميذ باعتباره الأساس في العملية التعليمية، وذلك بمراعاة تفضيلات أسلوب التعليم لديه. وتوصيات للمعلمين كتنويع طرق التدريس ومراعاة ملاءمتها لتفضيلات أسلوب التعلم لدى للتلاميذ. وتوصيات لأولياء الأمور كضرورة الوعي بماهية أسلوب التعلم وأهمية تعليم الأبناء وفقًا له. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
| 653 |
|
|
|a أساليب التعلم
|a طرق التدريس
|a التحصيل الدراسي
|a الرياضيات
|a السلوك الفوضوي
|a الاطفال ذوي صعوبات التعلم
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Journal Faculty of Education
|f Mağallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ fi-ulūm Al-tarbawiyaẗ
|l 003
|m ع39, ج3
|o 0058
|s مجلة كلية التربية
|v 039
|x 2356-9948
|
| 700 |
|
|
|a دسوقي، شيرين محمد أحمد
|g Desoky, Shreen Mohamed
|e م. مشارك
|9 224467
|
| 856 |
|
|
|u 0058-039-003-005.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 653839
|d 653839
|
