ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام نموذج دورة التعلم...>مارك

أثر استخدام نموذج دورة التعلم خماسي المراحل في تدريس وحدة البيئة ومواردها على اكتساب بعض المفاهيم البيئية وعمليات العلم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using the 5-E Learning Cycle Model in Teaching the Unit of Environmental and its Resources” on” Developing Environment Concepts and Science Process Skills to the First Grade Pupils in Middle Schools
المصدر: مجلة البحث في التربية وعلم النفس
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: هندي، محمد حماد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 17 , ع 2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 323 - 368
ISSN: 2090-0090
رقم MD: 6636
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
نموذج دورة التعلم | مصر | التعليم المتوسط | طلاب المدارس المتوسطة | معلمو المدارس المتوسطة | نظريات التعلم | طرق التدريس | تدريس التربية البيئية | البيئة | الاهداف التعليمية | تدريب المعلمين أثناء الخدمة | الوسائل التعليمية | التعلم
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01748nam a22002057a 4500
001 0186654
044 |b مصر 
100 |a هندي، محمد حماد  |g Hendy, Mohamed Hammad  |e مؤلف  |9 330122 
245 |a أثر استخدام نموذج دورة التعلم خماسي المراحل في تدريس وحدة البيئة ومواردها على اكتساب بعض المفاهيم البيئية وعمليات العلم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي 
246 |a The Effect of Using the 5-E Learning Cycle Model in Teaching the Unit of Environmental and its Resources” on” Developing Environment Concepts and Science Process Skills to the First Grade Pupils in Middle Schools 
260 |b جامعة المنيا - كلية التربية  |c 2003  |g اكتوبر 
300 |a 323 - 368 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 675858  |a 514004  |a 660563 
653 |a نموذج دورة التعلم  |a مصر  |a التعليم المتوسط  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a معلمو المدارس المتوسطة  |a نظريات التعلم  |a طرق التدريس  |a تدريس التربية البيئية  |a البيئة  |a الاهداف التعليمية  |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة  |a الوسائل التعليمية  |a التعلم 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 007  |e Journal of Research in Education and Psychology  |f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss  |l 002  |m  مج 17 , ع 2   |o 0086  |s مجلة البحث في التربية وعلم النفس  |v 017  |x 2090-0090 
856 |u 0086-017-002-007.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 6636  |d 6636 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.