اتجاهات التلاميذ نحو مادة الرياضيات أهميتها وأوجه اكتسابها: دراسة تحليلية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | المليجي، رفعت محمد حسن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1985
|
| الصفحات: | 512 - 540 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 67425 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
28
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
507052 3322 4641 |
عناصر مشابهة
-
مداخل مختلفة لتدريس نظرية فيثاغورث لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي: دراسة ميدانية
بواسطة: المليجي، رفعت محمد حسن منشور: (1986) -
اتجاهات الطلاب نحو مادة الرياضيات وعلاقتها بانتقال وبقاء أثر التعلم
بواسطة: عبدالدايم، صلاح عبدالحفيظ محمد محمد منشور: (1991) -
أثر تزويد التلاميذ بالأهداف السلوكية على تحصيلهم الدراسي واحتفاظهم في مادة الرياضيات للصف الأول المتوسط
بواسطة: حسن، محمود محمد منشور: (1999) -
أثر معرفة تلاميذ المرحلة الابتدائية للأهداف التعليمية على تحصيلهم في مادة الرياضيات
بواسطة: أمين، شحاته عبدالله أحمد منشور: (1994) -
فاعلية نموذج مقترح لتنمية التفكير الاحتمالي ومهارات اتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: إبراهيم، إبراهيم بن رفعت منشور: (2010)
