ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

خميس، سامر أحمد، و كنعان، أحمد علي. (2011). دراسة تحليلية تقويمية لمخرجات المعايير الوطنية لمناهج التربية الإسلامية في مرحلة التعليم الثانوي وفق تصنيف بلوم في المجال المعرفي. مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية، مج33, ع18 ، 125 - 148. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/674998

MLA إسلوب

خميس، سامر أحمد، و أحمد علي كنعان. "دراسة تحليلية تقويمية لمخرجات المعايير الوطنية لمناهج التربية الإسلامية في مرحلة التعليم الثانوي وفق تصنيف بلوم في المجال المعرفي." مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية مج33, ع18 (2011): 125 - 148. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/674998

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.