تقييم تجربة إشراك معلمة في تطوير وحدة علوم للصف التاسع بطريقة تكاملية : دراسة حالة

العنوان بلغة أخرى:	An Evaluation of an Innovation that Allowed A Teacher to Participate in Developing A Ninth Grade Integrated - Science Unit
المؤلف الرئيسي:	القرعان، مهي عبدالفتاح (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	الحشوة، ماهر (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1998
موقع:	بيرزيت
الصفحات:	1 - 349
رقم MD:	686751
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة بيرزيت
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	فلسطين
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	التعليم التكاملي البحث التعاوني الثقافة المدرسية \| طرق التدريس تعليم العلوم
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق