المقررات القدیمة والحدیثة لتعلیم اللغة العربیة بمرحلة الأساس : دراسة مقارنة بین مقررات الصف الرابع والخامس والسادس الإبتدائي والحلقة الثانیة بمرحلة الأساس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Modern Curriculum of teaching Arabic Language for Basic Schools versus the out of date Curriculum for the Primary |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالباقي، مكة سعید دفع الله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السيد، ياسر بابكر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | أم درمان |
| التاريخ الهجري: | 1435 |
| الصفحات: | 1 - 258 |
| رقم MD: | 692818 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة أم درمان الاسلامية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السودان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
77
عناصر مشابهة
-
تقويم مقررات اللغة العربية لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الأساسي: حالة محلية الخرطوم
بواسطة: الأمين، الشافعي علي أحمد منشور: (2010) -
تحليل محتوى كتابي القراءة للصفين الخامس والسادس من المرحلة الابتدائية
بواسطة: فرج، ريهام سعيد عبدالله منشور: (2018) -
تصور مقترح لإعداد بنك أسئلة في ضوء جدول المواصفات وخصائص الاختبار الجيد: تطبيقا علي مقرر العلوم الصف السادس بمرحلة التعليم الأساسي باليمن
بواسطة: سخيم، خالد أحمد حسن منشور: (2018) -
تقويم أسئلة مادة اللغة العربية للصف السادس الابتدائي على وفق أهداف المنهج الدراسي المقرر
بواسطة: عبدإبراهيم، حامد منشور: (2019) -
مدى مراعاة منهج التربية الإسلامية لمطالب النمو ومراحله لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة الأساس: دراسة ميدانية من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بمحلية أم درمان
بواسطة: حسبو، إبراهيم محمد علي منشور: (2017)
