أثر إستخدام إستراتيجية سكمان فى تنمية بعض مهارات التفكير الرياضى لدى طلاب الصف الحادى عشر آداب
| المؤلف الرئيسي: | أبو رومية، مصطفى محمد عبدالله (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عفانة، عزو إسماعيل سالم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1433 |
| الصفحات: | 1 - 195 |
| رقم MD: | 693316 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
548
| LEADER | 01648nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0041676 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 359691 |a أبو رومية، مصطفى محمد عبدالله |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر إستخدام إستراتيجية سكمان فى تنمية بعض مهارات التفكير الرياضى لدى طلاب الصف الحادى عشر آداب | ||
| 260 | |a غزة |c 2012 |m 1433 | ||
| 300 | |a 1 - 195 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 500 | |a إستراتيجية سكمان الإستقصائية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الإسلامية (غزة) |f كلية التربية |g فلسطين |o 0676 | ||
| 653 | |a علم الرياضيات |a النظرية البنائية |a الإستقصاء |a التفكير الرياضى |a الصف الحادى عشر آداب | ||
| 700 | |a عفانة، عزو إسماعيل سالم |g Afanah, Izzo Ismail |e مشرف |9 276173 | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0676-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0676-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0676-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0676-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0676-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0676-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0676-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0676-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0676-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0676-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-001-004-0676-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 693316 |d 693316 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام البرهان بدون كلمات في التفكير المنطقي الرياضي والتحصيل لدى طلبة الصف الحادي عشر
بواسطة: الوهيبية، منى بنت خليفة بن علي منشور: (2016) -
أثر استخدام استراتيجية العصف الذهني في تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي في جانبي الدماغ لدى طلاب الصف الحادي عشر
بواسطة: الأغا، مراد هارون سليمان منشور: (2009) -
أثر استخدام استراتيجية تدريسية قائمة على الطلاقة الاجرائية في تنمية التفكير الرياضي والاستيعاب المفاهيمي والاتجاهات نحو الرياضيات لدى طلبة الصف الرابع الاساسي في الاردن
بواسطة: القطاطشة، فدوى خليل حمد منشور: (2015) -
اثر استخدام استراتيجية التعلم التوليدي على تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي لدى طلاب الصف السادس بغزة
بواسطة: العثماني، محمد عوض الله منشور: (2015) -
استخدام دورة التعلم السباعية في تدريس الهندسة لتنمية بعض مهارات التفكير عالي الرتبة والتمثيل الرياضي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: ناصر، هدى علي حسن منشور: (2022)
