نحو تعليم متكامل ، مستمر مدى الحياة
| المصدر: | آراء |
|---|---|
| الناشر: | المركز الدولي للتعليم الوظيفي للكبار |
| المؤلف الرئيسي: | البكري، بشير (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 3 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1972
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 5 - 15 |
| رقم MD: | 7120 |
| نوع المحتوى: | افتتاحيات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الدول النامية
| التعليم
| التعليم المستمر
| المجتمع
| العمل والعمال
| البطالة
| الوظائف
| التنمية
| القوى العاملة
| التعليم الريفي
| الأطفال
| الآباء
| التعليم العام
| المدارس الابتدائية
| الثورة الخضراء
| المزارعون
| الجامعيون
| السياسيون
| وسائل الاتصال
| حقوق الانسان
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
46
عناصر مشابهة
-
الجلسة الافتتاحية للمؤتمر الدولي السابع ( التعليم في مطلع الألفية الثالثة . الجودة - الإتاحة - التعلم مدى الحياة )
بواسطة: خالد، حسين مصطفى منشور: (2009) -
مفهوم إستمرارية التعليم على مدى الحياة
بواسطة: لنجراند، باول منشور: (1970) -
الإطار الوطني للمؤهلات سياسة لدعم التعليم المستمر مدى الحياة
بواسطة: شحاته، صفاء أحمد منشور: (2016) -
مقاربات التماهي بين التعليم المستمر مدى الحياة والتنمية المستدامة
بواسطة: عبدالحميد، طلعت منشور: (2016) -
متطلبات تكوين معلم الكبار في ضوء مفهوم التعلم مدى الحياة: رؤية مقترحة
بواسطة: موسى، هاني محمد يونس منشور: (2016)
