منهج مقترح فى البيولوجي فى ضوء المدخل الإنساني وفاعليته فى تنمية القيم لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعال، رشا محمود بدوي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | هيبه، محمد عبدالرازق (م. مشارك), سليم، محمد صابر (م. مشارك), معوض، ليلى إبراهيم أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع199 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 181 - 195 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 715053 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
356
| ISSN: |
2535-213X |
|---|
عناصر مشابهة
-
وحدة مقترحة في القضايا البيولوجية المعاصرة لتنمية الوعي البيولوجي والكفاءة الذاتية بمقرر علم النفس لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: حسن، محمد حسن عمران منشور: (2019) -
تطوير منهج البيولوجي للمرحلة الثانوية في ضوء أبعاد المواطنة لتنمية بعض قيمها ومهاراتها لدى الطلاب
بواسطة: فراج، محسن حامد منشور: (2016) -
تطوير منهج الكيمياء في ضوء المدخل المنظومي وفاعليته في تنمية التحصيل وبقاء أثر التعلم وتعديل التصورات البديلة لبعض مفاهيم الكيمياء العضوية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: محمد، زبيدة محمد قرني منشور: (2008) -
وحدة مقترحة فى النانوبيولوجى لتنمية المفاهيم النانوبيولوجية ومهارات حل المشكلة وتقدير العلم والعلماء لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالفتاح، محمد عبدالرازق منشور: (2013) -
تصور مقترح لمحتوى منهج التاريخ وتدريسه بالمرحلة الثانوية في ضوء نظريات التعلم وأثره في تنمية مهارات حل المشكلات لدى الطلاب
بواسطة: الجمل، علي أحمد علي منشور: (2007)
