مستوى مهارات التدريس لدى معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المملكة العربية السعودية و بناء برنامج تدريبي لتحسين هذه المهارات و قياس فاعليته
| العنوان بلغة أخرى: |
Instructional Skills Of teachers Of Students With Learning Disabilities In Kingdom Of Saudi Arabia, And Constructing A Training Program To Improve These Skills And Measuring Its' Effectiveness |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البلوي، فيصل ناصر عيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الصمادي، جميل محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 718790 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
280
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج تدريبي لتحسين بعض المهارات المعرفية والوعي الانفعالي لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم الانفعالية
بواسطة: غانم، عبير غانم أحمد منشور: (2022) -
بناء برنامج تدريبي قائم على السيكودراما وقياس فاعليته في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى عينة من الأطفال ذوي صعوبات التعلم في الأردن
بواسطة: المصبحيين، منيرة محيل عتيق منشور: (2009) -
فعالية اسلوبي تكلفة الاستجابة و التعزيز الرمزي في معالجة ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية علي عينة سعودية
بواسطة: البلوي، فيصل ناصر عيد منشور: (2011) -
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الكفايات المهنية لمعلمي صعوبات التعلم في ضوء المعايير المهنية المعتمدة من هيئة تقويم التعليم والتدريب "ETEC" في المملكة العربية السعودية
بواسطة: البلوي، فيصل ناصر عيد منشور: (2023) -
مهارات التدريس لدى معلمي الطلبة ذوي اضطراب التوحد وبناء برنامج تدريبي لتحسين هذه المهارات وقياس فاعليته
بواسطة: الغامدي، علي صالح بسيس منشور: (2013)
