درجة استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني (MOODLE) من قبل طلبة جامعة اليرموك واتجاهاتهم نحوه
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Using E-Learning Management System (MOODLE) Among Yarmouk University Students and Their Attitudes Towward it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القضاة، نجلاء محمد مصطفى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العمري، محمد عبدالقادر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 71 |
| رقم MD: | 721284 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1029
عناصر مشابهة
-
استخدام نظام التعلم التفاعلي الإلكتروني "MOODLE" من قبل أعضاء هيئة التدريس في جامعة اليرموك والمعيقات التي تواجههم
بواسطة: خطاطبة، إمتنان نظمي محمد منشور: (2013) -
صعوبات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني مودل (Moodle) بعض الجامعات المصرية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلابهم دراسة تقويمية
بواسطة: عبدالوهاب، محمد محمود محمد منشور: (2012) -
استخدام نظامي إدارة التعلم الإلكتروني "Moodle & Desire2learn" في تنمية بعض مهارات برنامج الجداول الإلكترونية Excel لدى طلاب جامعة أم القرى
بواسطة: خليفة، حسن محمد حويل منشور: (2018) -
العوامل المؤثرة على تقبل طلاب وطالبات جامعة شقراء استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني Moodle في ضوء نموذج قبول التكنولوجيا (TAM)
بواسطة: السدحان، عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن منشور: (2021) -
واقع استخدام الطلبة لنمط التعليم الإلكتروني المنظم ذاتياً واتجاهاتهم نحوه في جامعة القدس المفتوحة
بواسطة: حناوي، مجدي محمد رشيد حلمي منشور: (2018)
