مستوى الممارسات الإدارية للقادة التربويين من وجهة نظر المعلمين في إدارة السراج المنير في دولة الكويت من منظور القيادة التحويلية
| المؤلف الرئيسي: | الحربي، نايف نافع (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | دواني، كمال سليم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 94 |
| رقم MD: | 723628 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
77
عناصر مشابهة
-
دور القيادة التحويلية في تطوير الأداء التنظيمي لدى القادة التربويين من وجهة نظرهم في منطقة تبوك
بواسطة: المطيري، فهد سند منشور: (2014) -
درجة تطبيق أبعاد القيادة التحويلية في الهيئة العامة لشؤون القصر بدولة الكويت من وجهة نظر العاملين فيها
بواسطة: الخباز، منى خليفة قاسم منشور: (2017) -
دور القيادة التحويلية في التغيير التنظيمي في منطقة مبارك الكبير التعليمية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: يوسف، لطيفة شريف سيد محمد منشور: (2020) -
استخدام مدخل القيادة التحويلية في تطوير إدارة المدارس المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الشمري، أحمد حمود ميس منشور: (2017) -
واقع أبعاد سلوك القيادة التحويلية من وجهة نظر العاملين في منظمات قطاع التعليم السعودية : دراسة تطبيقية على العاملين وزارتي التعليم العالي والتربية والتعليم
بواسطة: آل سعود، عبدالعزيز بن عبدالرحمن بن عبدالعزيز منشور: (2012)
