أثر القراءة من خلال شاشة الحاسوب في الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي واتجاهاتهم نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Reading Through Computer Screen on Reading Comprehension of Seventh Grade Students And Their Attitudes Towards it |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العلي، ازدهار خالد السالم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الهرش، عايد حمدان سليمان (مشرف) , العمري، أكرم محمود العوض (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 726327 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية تكنولوجيا المعلومات وعلوم الحاسوب |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
160
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية القراءة التعاونية في تحسين مهاراتي الاستيعاب القرائي والتحدث لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: العقيل، نواف منصور عقيل منشور: (2015) -
أثر استخدام تطبيقات إنترنت الأشياء في تنمية مهارتي الاستيعاب القرائي والتعبير الكتابي في مادة اللغة العربية لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن
بواسطة: العودات، امل منشور: (2021) -
أثر إستخدام برنامج تعليمي مقترح قائم على القراءة الصامتة الموجهة والحوار في تحسين الأستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط في محافظة كركوك
بواسطة: الجبوري، سعد جاد الله حمد منشور: (2020) -
أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تحسين مهارات الاستيعاب القرائي والاتجاه نحو القراءة لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن
بواسطة: السعود، آلاء خلف حامد منشور: (2016) -
فاعلية إستخدام الحاسب الآلى فى تنمية مهارات القراءة لدى متعلمى اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
بواسطة: الملحم، تركي عبدالعزيز عبدالله منشور: (2013)
