538

عناصر مشابهة

• اثر استخدام كل من الطريقة التاريخية والطريقة التقليدية في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طلبة الصف العاشر الاساسي في الأردن
  بواسطة: طلافحة، حامد عبدالله علي منشور: (1995)
• أثر كل من طريقة الاكتشاف والمناقشة والمحاضرة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف العاشر الأساسي
  بواسطة: الخزام، عوض مفلح شهاب منشور: (1998)
• أثر استراتيجية التفكير بصوت مسموع واسلوب التفكير في تطوير مهارات فهم المقروء بالمستويين الناقد والابداعي لدى طلاب الصف السابع الاساسي
  بواسطة: ربابعة، محمد عبدالله منشور: (2007)
• أثر استخدام دورة التعلم المعدلة في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في الأردن
  بواسطة: الطروانة، محمد منشور: (2011)
• أثر استخدام كل من الطريقة التاريخية والطريقة التقليدية في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
  بواسطة: خريشة، علي منشور: (2000)