895

عناصر مشابهة

• أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس وحدة الفقه على تحصيل طالبات الصف الثاني عشر ودافعيتهن للتعلم
  بواسطة: الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع منشور: (2021)
• أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في التحصيل والدافعية للتعلم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن
  بواسطة: المومني، محمد أحمد مجلي منشور: (2008)
• التفاعل بين أنماط عرض كائنات التعلم الرقمية "المصغر، المكبر، الدرس الكامل" في بيئة الواقع المعزز القائمة على التعلم النقال ومستوى السعة العقلية وأثره على التحصيل والإتقان وقابلية الاستخدام لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
  بواسطة: سعفان، سامي عبدالوهاب محمود منشور: (2017)
• أثر استخدام المختبرات الافتراضية في تحصيل طلبة جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية في تعلم مادة البيولوجيا العامة ودافعيتهم نحوها
  بواسطة: الحسن، زهراء أحمد ضياء الدين منشور: (2022)
• أثر استخدام نموذج تحديد نمط التعلم "VAK Model" القائم على التعلم المدمج في التحصيل وتنمية مهارات التعلم الذاتي والدافعية نحو التعلم لدى طلبة مادة مهارات التعلم والبحث العلمي في الجامعة الأردنية
  بواسطة: حلالشة، نفين زياد سعيد منشور: (2020)