ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية برنامج السويش ماكس في اكتساب طلاب الصف السادس الابتدائي لاحكام تلاوة القرآن الكريم وتجويده بمدينة حائل

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using Swish Max Program for the Quran Rules and Reeciting Acquiring among sixth graders in Hail City
المؤلف الرئيسي: الشمري، محمد مناور (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الجلاد، ماجد زكي محمد (مشرف) , الهرش، عايد حمدان سليمان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 100
رقم MD: 740237
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

246

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف فاعلية برنامج السويش ماكس في اكتساب طلاب الصف السادس الابتدائي لأحكام تلاوة القرآن الكريم وتجويده بمدينة حائل. تم اختيار عينة الدراسة البالغ عددها (50) طالبا للمجموعة التجريبية و(50) طالبا للمجموعة الضابطة بشكل قصدي من مدرسة واحدة في مدينة حائل. وتم تحديد شعبة من شعب الصف السادس الابتدائي فيها عشوائيا لتكون مجموعة ضابطة، وكذلك تم اختيار شعبة من شعب الصف السادس الابتدائي عشوائيا لتكون مجموعة تجريبية. لأغراض هذه الدراسة استخدم الباحث أداتين؛ هما: برنامج تعليمي محوسب (السويش ماكس)، واختبار تحصيلي في اكتساب أحكام تلاوة القرآن الكريم وتجويده، وتكون من (20) فقرة. وتم التحقق من صدق أداتي الدراسة وثباتهما. وقد أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية في تحصيل الطلاب البعدي بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في اكتساب طلاب الصف السادس الابتدائي لأحكام تلاوة القرآن الكريم وتجويده وجاءت الفروق لصالح المجموعة التجريبية.