العلاقة بين سعة الذاكرة العاملة و الذكاء العام لدى طلبة جامعة اليرموك
| العنوان بلغة أخرى: |
The relationship between working memory capacity and general intelligence among Yarmouk University students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | كنانة، إيزيس موعد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الحموري، فراس أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 128 |
| رقم MD: | 742234 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
724
عناصر مشابهة
-
سعة الذاكرة العاملة أثناء حل المشكلة لدى طلبة الجامعة
بواسطة: العبدالله، سارة ثامر كاظم منشور: (2021) -
أثر الذاكرة العاملة في إنتاج الذكريات الزائفة المرتبطة بالأحداث الانفعالية لدى عينة من طلبة جامعة اليرموك
بواسطة: المومني، خزاما جهاد أحمد منشور: (2018) -
سعة الذاكرة العاملة والدافعية وعلاقتهما بفاعلية حل المشكلات لدى الطبة الجامعيين
بواسطة: عنبر، أميرة نمر منشور: (2015) -
التنبؤ بالذكاء التدفقي في ضوء الذاكرة العاملة لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: محمود، أحمد سعيد منشور: (2019) -
دور سعة الذاكرة العاملة في الاستيعاب القرائية لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية
بواسطة: خصاونة، آمنة حكمت أحمد منشور: (2010)
