| المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى التعرف على تأثير استخدام الطريقة التبادلية على تنمية بعض مهارات التدريس لدى الطالب المعلم بالفرقة الرابعة بقسم التربية البدنية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت، واستخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي ذو القياسين القبلي البعدي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. وقام الباحث باختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من طلاب السنة الثالثة والرابعة بقسم التربية البدنية بكلية التربية جامعة الكويت بعدد (46) طالب معلم تم تقسيمهم إلى مجموعتين الأولى تجريبية والأخرى ضابطة وقوام كل منهما (23) طالب معلم تربية رياضية. ومن وسائل جمع البيانات بطاقة ملاحظة لتقييم مهارات التدريس والكفاءة التدريسية من إعداد أبو النجا عز الدين (1998م)، كما استخدم الباحث وحدات تعليمية بالطريقة التبادلية وأوراق العمل كأداة لتنفيذ المحتوى الدراسي بالوحدة. ومن أهم النتائج أن الطريقة التبادلية لها تأثير إيجابي قوي على تنمية مهارات التدريس قيد البحث للطلاب المعلمين وخاصة مهارات (تنفيذ الدرس- أساليب التدريس- تقويم الدرس)، واستخدام ورقة العمل في التطبيق بالطريقة التبادلية أدى إلى تقديم المعلومات والتغذية المرتدة والخاصة بالأداء للطالب المعلم.
This research aims to identify the impact of the use of the interactive way to develop some of the skills I have a student teacher teaching fourth year, Department of Physical Education, Faculty of Basic Education in Kuwait, and the researcher used the experimental method using a two measurements tribal dimensional experimental design for two experimental and one other officer The researcher to choose the way intentional sample of students from the third and fourth year of the Department of Physical Education, Faculty of Education, Kuwait University a number (46) teachers were divided into two groups, the first pilot and the other officer and the strength of each student (23) student teacher Physical Education It means card data collection Note to assess teaching skills and efficiency of teaching preparation Abu Naga Izz al-Din (1998), as the researcher used the educational modules way of reciprocity and worksheets as a tool for the implementation of the academic content of loneliness Among the most important results that reciprocity method has strong positive impact on the development of teaching skills under discussion for students teachers and special skills (implementation of the lesson - teaching methods - Lesson) calendar, and use the worksheet in the application way of reciprocity has to provide information and feedback, and the special performance of the student teacher
|
