مدى فاعلية الذكاء الوجداني في تطوير مهارات القيادات التربوية
| المصدر: | مجلة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الشامان، أمل بنت سلامه (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 55 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| التاريخ الهجري: | 1427 |
| الشهر: | رجب |
| الصفحات: | 470 - 517 |
| ISSN: |
1319-0954 |
| رقم MD: | 76387 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, AraBase, EduSearch, HumanIndex, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
250
| ISSN: |
1319-0954 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مدى توافر الذكاء العاطفي لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة اللاذقية
بواسطة: صبيرة، فؤاد حسن منشور: (2016) -
مستوى الذكاء العاطفي لدى مديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة الداخلية في سلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الرواحية، زكية بنت يحيى بن ناصر منشور: (2022) -
تطبيق سيجما ستة في المجال التربوي
بواسطة: الشامان، أمل بنت سلامه منشور: (2005) -
فعالية برنامج تدريبى لتنمية بعض مهارات الذكاء الوجدانى لدى طالبات الجامعة
بواسطة: محمد، حسنية محمد آدم منشور: (2014) -
مهارات القيادة وعلاقتها بمستوى الطموح لدى الشباب الجامعي: دراسة ميدانية على عينة من طلاب وطالبات جامعة حلوان
بواسطة: بدر، هناء عبدالوهاب أحمد منشور: (2022)
