ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستقبل رسائل تكنولوجيا التعليم في فلسطين في ضوء التوجهات العالمية والإمكانات المتاحة

المصدر: أعمال مؤتمر: الدراسات العليا بين الواقع وآفاق الإصلاح والتطوير
الناشر: الجامعة الاسلامية بغزة
المؤلف الرئيسي: عسقول، محمد عبدالفتاح عبدالوهاب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عقل، مجدي سعيد سليمان (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2013
مكان انعقاد المؤتمر: غزة
الهيئة المسؤولة: الجامعة الإسلامية - عمادة الدراسات العليا
التاريخ الهجري: 1434
الشهر: ابريل
الصفحات: 1 - 34
رقم MD: 773428
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

30

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلى تحديد الإمكانات التقنية المتاحة لدى طلبة التعليم العام وطلبة الجامعات، وكذلك تحليل عدد من الأبحاث المحلية والإقليمية والعالمية ذات العلاقة بعلم تكنولوجيا التعليم، وذلك بهدف وضع تصور مستقبلي لرسائل تكنولوجيا التعليم العلمية في فلسطين. أظهرت نتائج الدراسة من خلال استبيان أعده الباحثان وتم توزيعه على (100) طالب من طلبة التعليم العام بالمدارس الفلسطيني و (100) طالب جامعي أن الإمكانات التقنية متوفرة لدى طلبة التعليم العام بنسبة (73.4%) ومتوفرة لدى طلبة الجامعات بنسبة (92%). كما بينت نتائج البحث واقع الدراسات والبحوث المحلية والإقليمية والعالمية ذات العلاقة بعلم تكنولوجيا التعليم حيث بلغ عدد الأبحاث الكلي (68)، وكشفت عن وجود فروق بين توجهات الدراسات والبحوث المحلية والدراسات العالمية، في حين لم يوجد فرق بين توجهات الدراسات والبحوث المحلية والإقليمية في الوطن العربي. وقدم الباحثان تصور مستقبلي في ضوء النتائج التي توصلوا إليها فيما يختص بموضوع المتغير المستقل وموضوع المتغير التابع والأساليب الإحصائية، وقدم الباحثان أيضا مجموعة من التوصيات في نهاية البحث

The current research Aimed to determine the technical capabilities available to the general education students and university students, as well as the analysis of a number of local and regional and global related to Instructional technology, and in order to develop future vision for Instructional technology scientific research in Palestine. the researchers prepared a questionnaire and distributed to (100) students from general education students in Palestinian schools and (100) college student that the technical potential available to the education students by ratio (73.4%) and are available at the college students by ratio (92%). Also the study results showed of research and the studies and research of local, regional and global related to instructional technology as the number of research overall (68), and revealed the existence of differences between the orientations of studies and research of local and global studies, while there was no difference between the orientations of studies and research of local and regional in the Arab World. Researchers Provided imagine a future in the light of their findings with regard to the subject of the independent variable and the subject of the dependent variable and the statistical methods, researchers also presented a set of recommendations at the end of the search.