أثر برامج التدريب والتدريب الإشرافي والصفات الشخصية في تحسين مهارات التوظيف لدى الخريجين: دراسة تطبيقية على برامج التدريب والتشغيل لدى شركة جوال - قطاع غزة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact Of Training And Supervisory Training Programs and Personal Qualities On Improving Employment Skills Among Graduates: An Applied Study on Training and Employment Programs of Jawwal Company - the Gaza Strip |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو جبل، ضياء هشام محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | دهليز، خالد عبد عبدالسلام (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | غزة |
| التاريخ الهجري: | 1438 |
| الصفحات: | 1 - 169 |
| رقم MD: | 774970 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الإسلامية (غزة) |
| الكلية: | كلية التجارة |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
355
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة لقياس أثر برامج التدريب والتدريب الإشرافي والصفات الشخصية في تحسين مهارات التوظيف لدى الخريجين، وتمثل مجتمع الدراسة في الخريجين المتدربين في كافة برامج شركة الاتصالات الخلوية الفلسطينية "جوال" في قطاع غزة وهي (3) برامج والبالغ عددهم (160) متدرب، وقد تم استخدام أسلوب الحصر الشامل، حيث تم توزيع (160) استبانة على جميع أفراد مجتمع الدراسة، وبلغ عدد الاستبانات المستردة (130) استبانة، أي أن نسبة الاستجابة بلغت (81.2%). حيث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي والاستبانة كأداة للدراسة. وقد استخدم برنامج الرزم الإحصائية (SPSS) والمعالجات الإحصائية لتحليل البيانات. أظهرت نتائج الدراسة أن درجة شعور المتدربين بأهمية الصفات الشخصية كان مرتفعا وأحتل المرتبة الأولى بنسبة (86%). كما جاءت درجة شعورهم اتجاه التدريب الإشرافي (برامج التشغيل) مرتفعة واحتلت المرتبة الثانية بنسبة (82.6%). وكانت درجة أهمية برامج التدريب من وجهة نظر المتدربين مرتفعة واحتلت المرتبة الثالثة بنسبة (80.1%). كما أظهرت النتائج أن مهارات التوظيف لديهم كانت مرتفعة بنسبة (86.7%)، حيث كانت درجة كلا من المهارات الشخصية والمهارات التقنية مرتفعتين بنسبة (87.7%) (85.3%) على التوالي. كما أظهرت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية طردية ذات دلالة إحصائية بين برامج التدريب وأبعادها والتدريب الإشرافي (برامج التشغيل) وأبعاده وبين الصفات الشخصية وأبعادها ومهارات التوظيف لدى الخريجين الملتحقين في برامج التدريب والتشغيل لدى شركة جوال، وأشارت نتائج تحليل الانحدار أن هناك أثر ذات دلالة إحصائية للصفات الشخصية على مهارات التوظيف. وأوصت الدراسة بضرورة أن يتمتع المتدربين بصفات شخصية تساعدهم في عملية التعلم وتنمية مهاراتهم وقدراتهم، كما أوصت بأهمية دعم الإدارة العليا لعملية التدريب الإشرافي وذلك لتطوير أداء العاملين وتحسينه بشكل فعال مما يحقق الاندماج الوظيفي، وأن تشتمل البرامج التدريبية على المهارات والمعارف التطبيقية، وعلى آخر التحديثات المطورة في مجال التدريب ذات العلاقة، كذلك التركيز على تنمية المهارات التقنية والشخصية لدى المتدربين من خلال الابتكار والتطوير في العمل والقدرة على تطبيق أساليب جديدة لحل المشكلات، والاتصال والتواصل، والتفاوض، والإقناع بشكل فعال. |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي مقترح باستخدام طريقة التدريب التكراري على تحسين بعض الصفات البدنية لدى لاعبي كرة اليد
بواسطة: كرميش، عبدالمالك فريد منشور: (2022) -
أثر برنامج تدريبي مقترح باستخدام التدريب الفتري على تطوير بعض الصفات البدنية والمهارية لدى لاعبات كرة القدم في جامعة اليرموك
بواسطة: الشمايلة، أحمد أيمن راجي منشور: (2022) -
أثر استخدام أسلوبين من التدريب الدائري على تنمية بعض الصفات البدنية لدى المبتدئين(دراسة مقارنة)
بواسطة: جودالله، حسن علان منشور: (2009) -
اتجاهات العاملين نحو تشغيل المعاقين قبل تدريب المعاقين وبعده في سوق العمل
بواسطة: عبدات، روحي مروح أحمد منشور: (2008) -
آراء المتدربين حول دور برامج التدريب الرقمي والمبادرات الرقمية في تعزيز المعارف والمهارات الشخصية: دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم المعلومات ومصادر التعلم - جامعة طيبة
بواسطة: العكلوك، جميلة عبدالهادي منشور: (2023)
