ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مداخل مقترحة لتقديم التذوق الف...>الوصف

مداخل مقترحة لتقديم التذوق الفنى فى مجال التربية الفنية لمرحلة الطفولة

العنوان بلغة أخرى: Suggested Approaches to Apply Art Appreciation on Childhood Stage in Art Education
المصدر: مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الفنية
المؤلف الرئيسي: حسن، مصطفى محمد عبدالعزيز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فراج، عفاف أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع47
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 14
ISSN: 2682-2849
رقم MD: 778399
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأطفال | التربية الفنية | التذوق الفنى
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تدور مشكلة البحث الحالي حول المداخل التى يمكن بها تقديم التذوق الفني في مجال التربية الفنية لمرحلة الطفولة وذلك من خلال محورين : 1 – الجماليات ومرحلة الطفولة. 2- أربعة مداخل جمالية مقترحة فى التربية الفنية لمرحلة الطفولة. وللتوصل إلى النتائج المرتبطة بالمحاور السابقة إتبعا الباحثان المنهج الوصفى الارتباطى والمقارن وتحليل المضمون فى فحص ودراسة نتائج الأبحاث والدراسات العلمية التى تناولت هذا الموضوع .

The problem of this research deals with the approaches through which art appreciation can be applied in art education during the stage of childhood by the means of the following factors: 1-Asthetics and stage of childhood; 2-Four Suggested Approaches to Apply Art Appreciation in Art Education on Childhood Stage. To attain the results related to these two factors, the two researchers use the comparison and related descriptive methodology and content analysis to examine and study the results of previous scientific researches and studies related to this topic.
ISSN: 2682-2849

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.